近日，人事处党支部召开全体党员大会，专题开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署活动。旨在引导支部党员深刻领会正确政绩观的核心要义与实践要求，切实把学习成果转化为推动学校人事人才工作高质量发展的强大动力。
会议首先传达了学校党委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的总体部署和具体要求。会议强调，开展此次学习教育是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措，是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。全体党员必须提高政治站位，深刻认识树立和践行正确政绩观对于推动学校事业发展、服务师生员工的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉。
随后，会议组织了专题学习。全体党员集中学习了《实干担当为民造福——习近平总书记引领全党树立和践行正确政绩观》等重要内容，深刻领悟习近平总书记关于政绩观系列重要论述的精神实质。通过深入学习，大家进一步理解了“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。在学习研讨环节，党员们结合自身岗位职责和人事人才工作实际，围绕“什么是正确政绩观”“为谁创造业绩”“怎样创造实绩”等问题展开热烈讨论，思考如何在人才引进、师资队伍建设、服务保障等具体工作中落实正确政绩观，真正做到对党负责、对师生负责、对学校历史负责。
为确保学习教育取得实效，会议对支部下一步的学习教育工作进行了详细部署：
一是细化学习安排。制定详细周密的学习计划，明确学习内容和时间节点，采取集中学习与个人自学、线上学习与线下研讨相结合的方式，确保学习教育全覆盖、有深度。
二是深化研讨检视。围绕正确政绩观组织专题研讨，并结合工作实际开展对照检查，深入查摆在思想观念、工作作风、方式方法等方面可能存在的偏差，明确改进方向。
三是强化过程管理。建立学习教育台账，详细记录学习内容、研讨情况、问题检视和整改措施，确保学习内容、学习时间、参学人员、学习效果“四落实”。
四是推动成果转化。要求全体党员将学习教育焕发出的热情和动力，转化为锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力，以正确政绩观为引领，积极探索人事人才工作新思路、新方法，切实推动学校人事人才工作实现创新发展。
此次动员部署会，使人事处全体党员进一步统一了思想、深化了认识。大家一致表示，将以此次学习教育为契机，不断锤炼党性修养，牢固树立和践行正确政绩观，立足本职岗位，为建设高素质人才队伍、服务学校事业发展贡献智慧和力量。 （撰稿：贾婉琦，审核：曲良波）
